La creación de aplicaciones educativas crece cada día y su uso se hace cada vez más en edades tempranas. Por tanto -bajo esta premisa- para Mauricio Vásquez-Carbonell, profesor del programa de Ingeniería de Sistemas de la Universidad de la Costa, se hizo relevante examinar el escenario de estas herramientas tecnológicas, además de analizar sus aspectos positivos y negativos, a través de la investigación ‘A Systematic … Seguir leyendo ¿Están cumpliendo su funcionalidad las aplicaciones educativas?